期刊文献+

浅谈组织学与胚胎学实验考试方法的改革 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 组织学与胚胎学的实验教学与理论教学具有同等重要的地位,只有保证高质量的实验教学,才能圆满完成任务。近年来,多数学校组织学的教学模式为:以理论教学为主,同时安排大体标本的观察,有时还以组织学录像片、幻灯片进行辅导。目前,随着显微互动实验室的建立和多媒体教学设备的应用,为指导组织学切片观察带来了极大的方便。
作者 张鸿雁
出处 《医学理论与实践》 2011年第16期2007-2008,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献74

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部