浅析信息技术对教师专业素质的新要求

随着信息技术的发展和基础教育课程改革的进一步深化，以多媒体计算机和网络通讯为核心的信息技术越来越多地进入学科课堂教学实践中；当前科学技术综合化、整体化的趋势，科学技术与人文社会相互渗透和融合的趋势，尤其是信息时代的到来和社会的信息化趋势，要求我们不断充实科学技术和社会发展的最新成果；新课标的出台及配套新教材的使用，给教师和学生带来了不同程度的冲击。以上这些变化对教师的专业素质都提出了更高的要求。