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浅谈班主任管理艺术
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摘要
当今社会教育的主旋律是推行素质教育,素质教育应该包括学生的思想素质、文化素质、身体心理素质和技能素质等。然而在具体实施素质教育的过程中往往忽视了思想素质与心理素质,这就很难达到全面培养人才的目的。因此,全面实施素质教育,就要突出德育的首要地位,加强和改进德育工作的主阵地就是班级。班级管理的好坏对学校德育工作顺利开展具有深远的意义。
作者
王咏梅
机构地区
雁北煤炭工业学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第8期69-69,共1页
New Campus
关键词
管理艺术
班主任
学校德育工作
身体心理素质
素质教育
思想素质
班级管理
社会教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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