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物理授课教学艺术浅谈
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摘要
在教学中,教师富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教得轻松,学生学得愉快。
作者
张则龙
机构地区
胶州三中
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第8期116-116,共1页
New Campus
关键词
教学艺术
授课
物理
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
2011年 第8期
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