精彩5分钟 玩出注意力

一年级是发展学生数学素质、提升学生数学能力的启蒙阶段。但是，一年级小学生的学习行为由于受各种因素的制约，尤其是学生的注意力容易涣散，持续时间过短，给课堂教学效率的提高带来了很大的困难。笔者在调研一年级的教学实践时发现主要存在以下问题。