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贯穿通识教育理念的大学英语课程整合研究 被引量:2

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摘要 如何改革已有的大学英语课程,合理、有效地设置大学英语课程成为摆在高校英语教师面前的重大课题。通识教育是具有普遍意义的人生教育,是高校英语教学改革的方向,是培养全面人才的重要途径。本文结合大学英语课程实践,探索贯穿通识教育理念的大学英语课程整合的有效模式。
作者 陈艳 刘海燕
出处 《山东广播电视大学学报》 2011年第3期34-36,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University
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