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英语专八“听力填空”教学中听力思维能力的培养和运用
被引量:
2
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摘要
听力理解是一个听与辨结合交融的过程,即在听音的同时要理解意思,不仅要对语音、词汇及语法进行感知识别,更要学会思考和辨析以真正地整合和理解听力内容。本文重点讨论专八听力填空教学中听力思维能力,尤其是记忆,分析和联想思维能力的培养和运用,从而达到提高学生听力理解能力的目的。
作者
任青
机构地区
华南师范大学增城学院
出处
《山东广播电视大学学报》
2011年第3期37-39,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
关键词
听力理解
专八听力填空
听力思维能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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