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论先天范畴作为知识的合法性根据——对康德《纯粹理性批判》知性部分的解读

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摘要 试图从康德凸显人类认识主体的能力及能力的合理性依据——"先天范畴"出发,以此展开了康德整个人类理性批判的核心章节——知性的批判认识,通过对先天范畴合理解读以及人类知性能力的有效正解,试图沿着康德的思想进程理解人类诸认识的可能使命。
作者 杨赫姣
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2011年第8期23-24,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献462

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