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教材,我们该如何去奉献给学生

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摘要 学校围着课程公转,教师围着教材自转,学生围着教师旋转,师生围着课堂周转,这个似乎百年不变的"教学法则",随着新课程的到来,如今受到了极大的挑战!历来,都是课程、教材主宰课堂,学生只有按着课表、捧着书本,跟着教师执教棒"舞蹈"的份儿,说白了,就是学生只能一味去适应课程、教材。
作者 顾传宝
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第15期33-34,共2页
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