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初中物理实验教学六步法
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摘要
实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种手段。加大实验教学力度,加强学生的观察能力,动手能力和创新能力的培养,是全面提高学生素质必不可少的一个方面。因此,结合个人物理教学的实践和体会,
作者
杨位勇
机构地区
山东省滕州市界河镇界河中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第15期64-64,共1页
关键词
物理实验教学
六步法
初中
物理课堂教学
学生素质
能力的培养
知识教学
素质教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
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