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分组目标教学在中学体育课堂教学中的运用
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摘要
1.研究目的。随着教育改革的日益发展,代表现在乃至将来的发展趋势是终身教育。学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分。中小学体育教材改革正是适应了这种趋势,新教材淡化竞技技术动作的传授,特别强调以促进学生健康为主,让学生积极主动的参与练习,提高学生身体素质,养成良好的锻炼习惯。
作者
薛斌
机构地区
山东省青岛市经济技术开发区第八中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第15期70-70,共1页
关键词
体育课堂教学
目标教学
中学
分组
学生身体素质
学生健康
中小学体育
教育改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
2011年 第15期
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