根据初中学生心理特点提高学生数学思维能力

教师要根据学生的心理特点，以学生为主体，启迪学生的思维，培养学生自主学习，合作学习和探究性学习能力，采取灵活多样的教学方法，持之以恒地培养和提高学生的数学思维能力。