“诱教”理论出成果

曾在中国科技大学少年班任教多年的博导司有和，天天和宁铂这样的神童打交道，而他自己的一双儿女，错过了早期教育，成绩平平，大树下似乎长了草。跟踪研究了少年大学生的成才之路后，司有和提出了针对9岁到15岁智力中等学生的早期诱发理论，并在儿女身上做实验，没想到，“活过来”一对“神马”：儿子东子考进了科大少年班，获得博士学位后赴美国做博士后，现在是美国布鲁海汶国家实验室物理系的研究员；女儿晓春在美国获计算机硕士学位，现在是美国某企业的高级程序员。