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“提醒”——我的治班之道
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摘要
刚参加工作的时候,每次在办公室向年长班主任问及班级管理的绝窍时,他们都会异口同声地说出两个字——“严”、“靠”,所以在很长的一段时间里“严”、“靠”二字也成了我的治班法则,在班级建设之初也确实是取得了良好的效果:班级工作从表面上看是“井然有序”的,学生对我也是俯首贴耳。可是,随着时间的推移和工作的深入,我越来越发现依靠“严”、“靠”二字,是不能管好班的。
作者
孙娜
机构地区
山东省海阳市育才小学
出处
《基础教育参考》
2011年第17期38-40,共3页
Basic Education Review
关键词
班级管理
班级工作
班级建设
班主任
办公室
时间
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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