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学校教育要“目中有人”
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摘要
我们经常看到这样的学校:校长是这所学校的灵魂。起着“定音”的作用。他把握方向.绘制学校的发展蓝图。制定各部门的工作计划指标,组织开会、研讨等强化学校管理。中层干部筛选出自己部门的工作计划指标,分解细化成若干“事务”交给教师,并制定配套的规章制度和量化考核办法进行检查、督促。
作者
吕爱军
机构地区
山东省日照市实验学校
出处
《基础教育参考》
2011年第17期80-80,共1页
Basic Education Review
关键词
学校教育
计划指标
学校管理
中层干部
量化考核
规章制度
校长
定音
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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