工程型人才培养及师资队伍建设探讨

在明确工程型专业建设和工程型IT人才培养定位的基础上,结合教育部＂卓越工程师培养计划＂实施指导意见,＂产学研＂联合设计人才培养目标、培养方案,强化对学生工程能力和创新能力的培养,突出实践教学体系和企业工程实训。支持教师到企业参加一年以上的工程实践锻炼,对教师的评价从注重理论和论文转向以工程项目、技术专利和技术服务为主。学生培养过程中要有企业工程师参与并承担学生的课程设计和实践教学。