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以读促写,培养学生的写作能力 被引量:1

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摘要 在阅读教学中,以教材中的范文作为例子,可以有效地培养学生的语言表达能力。本文论述了利用教材例文进行仿写训练的一些办法:训练学生根据句式特点或修辞手法仿写句子;根据课文内容,按给定的句式进行仿句训练;利用教材例子,进行段落仿写训练。
作者 陈鹤
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第8期81-83,共3页
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