一篇日记引发的思考

本文以一次课堂教学过程中出现的问题,引发对课堂教学规律的一些思考：如何真正有效地完成教学任务、实现教学目标,学生是否获得了知识与能力的更新以及多媒体技术对课堂教学的作用等。