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让更多的学生翱翔起来

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摘要《我们怎样在科学家身边成长》一书终于面世了，从这本书中我看到了北京市“翱翔计划”信息技术领域学员动人的成长故事，读到了来自指导教师、专家方方面面的感悟，同时，也让我对基础教育阶段信息技术课程的价值充满信心!

作者魏宁

机构地区北京市东城区教师研修中心

出处《中国信息技术教育》 2011年第17期16-16,共1页 China Information Technology Education

关键词信息技术课程学生指导教师基础教育科学家北京市

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2011年第17期

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