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《掌声》教案设计
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摘要
教学目标: 理解课文内容,体会文中令人感动的句子。 能书面表达自己对掌声的看法。 学会欣赏他人,培养关爱他人的精神。 教学时数:第二课时 教学过程: 1 谈话导入,调动情绪 1.1上节课我们通过读课文,了解到和我们差不多大的英子同学,被残酷的病魔带走了健全的肢体。
作者
余俐
机构地区
重庆市盲人学校
出处
《大观周刊》
2011年第35期120-120,共1页
关键词
《掌声》
教案设计
课堂教学
教学研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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