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如何激发学生识字兴趣
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摘要
《语文课程标准》指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”,要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。因此在识字教学中,教师小学语文教学论文呢应运用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,并教给学生识字方法,培养识字能力,努力提高识字效率。
作者
刘竹婷
机构地区
河北省肥乡县大西韩乡中心校大寺上小学
出处
《大观周刊》
2011年第35期146-146,共1页
关键词
识字
激趣
效率
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
大观周刊
2011年 第35期
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