浅议英语教学中的情绪调节

随着学生生理和心理成熟期的提前，对社会了解的不断增加以及家庭环境的复杂化，来自各方压力的增加，学生的认知情绪也在发生着变化，焦虑心里越来越普遍。因此，在课堂中调剂、激发学生学习情绪，提高学生学习积极性，培养学生乐学、好学的学习习惯显得越来越重要。