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浅谈中学英语情感教学
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摘要
在英语教学中,应注重师生之间的情感交流,以情动人,建立民主和谐的师生关系:充分发挥学生的学习积极性,确立学生的主体地位:让学生体验成功,培养学生的积极情感和学习英语的表现欲,增强他们的自信心和克服困难的意志力。
作者
周明月
机构地区
四川省康定中学
出处
《大观周刊》
2011年第35期191-191,共1页
关键词
情感交流
师生关系
主体地位
自信心
意志力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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