期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
变换角度,彰显智慧
原文传递
导出
摘要
开头简妙写法——扣题提示写什么: 同样站在平地上,有时看得近,有时看得远,差异就蕴藏在这一俯一仰间。思考的角度不同,解决问题的方法也不同,得出的结果也常有天壤之别。变换角度,彰显的是智慧,是一种柳暗花明的智慧。
作者
张若楠
机构地区
河南濮阳市第一高中
出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2011年第7期14-15,共2页
关键词
课外阅读
语文读物
优秀文章
作文素材
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
万姝玮,蒋亦.
随风潜入夜 润物细无声——在辨析中体会知识的建构[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2011(7):19-20.
2
贾亚东.
彰显智慧的词语教学——于永正词语教学片段赏析[J]
.江西教育(教学版)(B),2010(11):23-23.
3
于利军.
智慧的语文课堂哪里来[J]
.阅读,2014,0(8):7-8.
4
张其艳.
让学生在创新中彰显智慧——浅谈如何在数学课上培养学生的创新思维[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(18):11-11.
5
周宇寰.
思想教育工作切忌使用语言暴力[J]
.基础教育参考,2016,7(12):74-75.
6
卜建美.
做足教学细节 彰显智慧无限[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(6):72-73.
7
比喻论证 彰显智慧——《学问和智慧》学法指津[J]
.初中生世界(九年级),2013(9):47-50.
8
左圣慧.
动态课堂 彰显智慧——让数学课堂走向动态生成[J]
.数学学习与研究,2016,0(18):35-35.
9
朱芹芬,倪萍.
个性阅读 彰显智慧[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(1):136-136.
10
储冬生.
精于心·简于形——简约化数学课堂教学的思考与实践[J]
.小学教学(数学版),2009(10):18-19.
被引量:2
百柳(简妙作文中学生必读)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部