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一道竞赛题的简易推广

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摘要证明过程看，主体为数学归纳法，并多次涉及转化与求导策略．整体评析，思维不俗，但思路却够繁难，用简易思路证之如何．

作者俞能华徐龙青

机构地区江苏省扬州市邗江区蒋王中学

出处《福建中学数学》 2011年第8期46-46,共1页

关键词竞赛题推广数学归纳法证明过程求导

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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福建中学数学

2011年第8期

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