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搭建有效平台 全面提升学生读写水平
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摘要
在初中语文教学中,许多学生因为读写能力低下而导致语文教学成效提升不快,这一点在许多教师的教育教学工作中都深有体会。在新课程改革不断深入的背景下,广大初中语文教师应当重视这一现象,以新课程理念为指导,全面落实教学改革推进措施,优化整合语文教学过程,全面提升学生读写能力,促进语文教学成效提升。
作者
花保平
机构地区
江苏省盐城市盐都区葛武初级中学
出处
《文理导航》
2011年第25期8-8,共1页
关键词
初中
语文
读写
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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