浅谈初中美术欣赏课如何达到高效

初中美术课是一个被大多数学生忽视的学科,因为这个学科不参与升学。怎样能使学生喜欢自己的课,爱上自己的课,从而真正达到美术欣赏课的高效,是一个值得深思的问题。1.展现人格魅力,成为学生喜爱的老师人格是以人的素质为基础,通过自然环境和社会环境相互作用产生出来的,而教师的人格则是教师本人在长期教育事业中逐渐形成的,独立的鲜明的人格。教师人格是思想、道德行为、举止、气质风度、知识能力等众多因素的综合。