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在干涸的心田里播撒情感的甘霖——摭谈如何在语文课堂上进行情感教育

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摘要 在现实的语文教中长期以来存在一种偏重于试的教学理念,即偏重认知的统教育观,使得本该生动活泼情意盎然的语文教学索然无味在语文课堂教学里,就应该创和谐的美的环境,让学生在和的、宽松的、美妙的课堂里遨游欣赏学习语文的美,达到一种感的愉悦。以真情实现教师与生的心灵交融,以文本实现学与作者的心灵沟通,以探讨促学生与学生的心灵交流,从而行情感教育。
作者 潘道奎
出处 《文理导航》 2011年第25期20-20,17,共2页
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