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关注学生心理健康,当好学生心灵导师 被引量:1

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摘要 本文论述的是在学生心理问题凸显的今天,作为班主任如何关注学生的心理健康,当好学生的心灵导师。分别从关注学困生、关注优等生、关注青春期三方面来阐述。
作者 蒋金玲
出处 《文理导航》 2011年第25期23-23,共1页
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