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初中语文诗歌教学方法探微
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摘要
我国是一个诗歌的王国,古代诗歌的宝库有极其丰富的瑰丽珍宝。诗中情、诗中景、诗中物、诗中人,犹如天上璀璨的明星,闪发出迷人的光芒。长期以来,由于诗歌教学策略滞后的发展,严重影响了对我国悠久诗教传统的继承与发展,也影响了学生语文素养的进一步提升。如何切实提高诗歌的有效教学,成为我们当前最需解决的首要问题之一。
作者
孙鉴章
机构地区
江苏省盐城市射阳县洋马初级中学
出处
《文理导航》
2011年第25期29-29,共1页
关键词
古代诗歌
教学方法
初中语文
继承与发展
教学策略
语文素养
有效教学
学生
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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