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让初中英语教学充满趣味 被引量:1

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摘要 英语教学因为缺乏固有的语言环境,使学生在学习英语的过程中感到乏味。作为英语教师,应该从提升英语教学品味,从趣味教学的角度思考解读英语教学。
作者 周功轩
出处 《文理导航》 2011年第25期50-50,共1页
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