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培养学生政治情感 提高学生人文素养
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摘要
在高中政治教学中,教师要注重"以生为本"的发展策略,提升自身综合素质、尊重学生主体地位、增进师生情感交流、悉心整合教学资源、关注学生个性发展、不断优化教学方法、激发学生学习兴趣,让学生体验成功、体会成长,培养全面发展的创新型人才。
作者
司增卫
机构地区
江苏省徐州市丰县顺河中学
出处
《文理导航》
2011年第25期73-73,共1页
关键词
高中政治
培养情感
人文素养
放大效用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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