浅谈历史课的教育功能

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摘要新中国成立以来，历史教育取得了令人瞩目的伟大成就。但同时，随着新形势的不断发展，历史教育在好多方面也呈现出不适应社会发展要求的状况，不利于新一代青年学生的健康成长与全面发展。所以，高中历史课程的改革势在必行。要深刻研究历史史实，不断总结历史发展规律，精心培养青年学生的爱国之志，努力提高当代公民的人文素养，极力维护国家和民族利益，

作者党锋杰

机构地区陕面省神木县第四中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2011年第9期43-44,共2页

关键词教育功能历史青年学生社会发展人文素养民族利益新中国

分类号 D633 [政治法律—中外政治制度]

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中学政史地（教学指导）

2011年第9期

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