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培养学生发现春之美的本领

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摘要春天是美丽的。春天的景美、人美、万物美,描写春天的歌美、画美、文也美。教师的责任是让每位学生亲身参与,培养炼就一个善于思考的大脑,一对善于发现美的眼睛,一双善于绘画美的双手,善于表达美的口才,去尽情地讴歌春天享受春天!

作者殷士红

机构地区江苏省扬州市邗江美琪学校

出处《文理导航》 2011年第27期15-15,共1页

关键词培养参与发现春之美

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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