让作文批阅走进英语写作教学的“春天里”

最近几年,英语考试向书面表达要高分的呼声越来越高了。然而,作文教学现状却不容乐观,教师把写作教学看作是＂硬骨头＂,没有信心去啃;学生对写作充满恐惧感,把作文视为＂魔障＂……究其原因有多种,如学生基础差,书面表达能力弱,教师在作业布置方面,太注重知识题目,而缺乏英语实际运用的题目等等,其中作文批阅是影响英语写作教学非常重要的因素。可如今这一环节存在着严重的问题，师生之间在作文批阅中缺少着最有效的互动。