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浅谈高中美术欣赏课与网络资源的利用
被引量:
7
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摘要
高中美术欣赏课因其涉及内容广泛因此合理利用网络资源可以让学生在信息的海洋中遨游,充分体验进行研究性学习的乐趣,加强学生审美体验,从而实现从感性到理性的升华。美术欣赏课利用网络资源,要明确教学目标、教育内容,有的放矢的找准资料,加强指导,完成教学目标,达到预期效果。
作者
李蔚
机构地区
江苏省如东县岔河中学
出处
《文理导航》
2011年第27期35-35,34,共2页
关键词
高中美术欣赏
网络资源
自主学习
审美体验
研究性学习
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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