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试谈培养学生的语文实践能力
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摘要
语文教学应该让学生在有限的时空中，透过语言文字去领略生活的精彩和美妙，提高对社会生活的感性认识，培养学生的语文实践能力，完善学生的语文素养。
作者
吴秀凤
机构地区
广西北流市民乐镇会众小学
出处
《教育界（教师培训）》
2011年第8期9-9,共1页
Education Circle
关键词
语文教学
实践能力
学生
培养
社会生活
语言文字
感性认识
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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教育界（教师培训）
2011年 第8期
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