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浅议物理课的导入
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摘要
“物理课堂导入”是多姿多态、生动有趣的教学艺术,在实际的教学当中,教师课前备课时,一定要为“良好的开端”多下些工夫,使学生有常听常新、常见常异的趣味感。
作者
莫千忠
机构地区
广西桂林市资源县资源中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第8期147-147,共1页
Education Circle
关键词
物理课
导入
分类号
O4-4 [理学—物理]
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教育界(教师培训)
2011年 第8期
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