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浅谈新课标下农村初中英语教师的自我发展策略
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摘要
新一轮的英语教学改革,对农村初中英语教师提出了新的要求,特别是在目前中小学英语教学没能真正地衔接,而且很多优秀生都涌向了城镇中学的情况下,这就要求农村初中的英语教师在教学实践中不断学习,不断提升自己的教学能力,达到自我成长和发展的目的。
作者
刘容环
机构地区
广西隆安县南圩镇初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第8期154-154,共1页
Education Circle
关键词
新课标
农村
英语教师
发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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