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浅谈高师声乐教学的几个问题
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摘要
声乐教学有其自身的特殊性与复杂性,本文探讨了教学实践中对学生的引导,声乐作品的二度创作,教学中出现的问题,以及对音乐学习感性与理性的统一认识等四个方面,概括了声乐教学中常见的现象,在理论与实践相结合的基础上,具体问题具体分析,全面、客观地阐述和解决好声乐教学中出现的部分问题,使学生更好地掌握学习声乐的技巧,更快地步入声乐的殿堂。
作者
窦智
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2011年第9期98-98,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
教学
声乐
认知
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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