摘要
音乐校本课程是学校音乐课程体系中的一个重要组成部分,是当前音乐课程研究的重要内容。研究主要通过文献研究,对中小学音乐校本课程资派开发的原则、影响因素和音乐校本课程开发的对策进行了深入的探讨,以期对当前中小学音乐教育教学改革提供参考,使音乐校本课程在中小学音乐教育中发挥重要作用。
出处
《北方音乐》
2011年第9期103-104,共2页
Journal of the Northern Music
基金
信阳师范学院2010年度青年基金项目[豫南民间音乐内容校本化研究]主要成果。批号2101048