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关爱、尊重——班主任工作的基石 被引量:1

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摘要 班主任工作中的核心是"爱学生",尊重学生,善于换位思考,教育学生既要宽容更要严厉。师生之间建立了深厚感情会缩短彼此的距离,有利于形成有凝聚力的班集体。
作者 陆丽萍
出处 《科技信息》 2011年第22期272-272,共1页 Science & Technology Information
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参考文献1

  • 1李镇西.《爱心与教育》[M].漓江出版社,2007.

同被引文献2

引证文献1

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