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注重认知教育,培养幼儿良好道德行为
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摘要
21世纪需要高素质的人才。当今社会,需要全民参与到弘扬道德文化的建设当中来。我们知道,教育能促进个体适应社会,促进个体社会化的形成。在《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。怎样让道德教育成为符合幼儿身心发展的教育,潜移默化地发生作用,并产生良好的行为呢?
作者
金红霞
机构地区
河南油田双河社区唐河基地幼儿园
出处
《科技信息》
2011年第22期283-283,共1页
Science & Technology Information
关键词
认知教育
道德行为
幼儿园
培养
社会化
道德文化
行为习惯
情感教育
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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