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关于运用网络交互平台开展教学指导的思考
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摘要
网络化时代,随着各种互联网交互平台的广泛使用,使学习形式更加多样化,学习更加方便。本文针对运用网络交互平台开展学习过程中发生的问题进行思考分析,并就教师教学指导问题提出了相关建议。
作者
徐大千
机构地区
新疆师范大学外国语学院
出处
《科技信息》
2011年第22期I0230-I0230,共1页
Science & Technology Information
关键词
网络
交互平台
教师指导
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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