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浅谈小学体育教学中如何培养学生的集体效能 被引量:18

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摘要 随着社会的发展,人与人之间的相互协作越来越重要,而小学阶段是培养的关键。本文通过对影响集体效能的因素进行分析,将集体效能与小学体育教学相结合,提出了教师在教学中应该有针对性的对成败经验、替代经验、社会劝说、情绪状态这四个方面实施干预,从而培养小学生集体效能的形成。
作者 高静
出处 《科技信息》 2011年第22期I0267-I0267,共1页 Science & Technology Information
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参考文献4

二级参考文献14

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共引文献98

同被引文献18

引证文献18

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