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浅谈地理校本研究的涵义、特点与价值
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摘要
校本研究是地理教师开展教学研究的主要形式,对地理教师的专业成长起着举足轻重的作用,是地理教师专业化发展的必由之路。本文对地理校本研究的涵义、特点和价值作了详尽探析。
作者
靳燕雷
机构地区
东营市第一中学
出处
《科技信息》
2011年第22期I0279-I0279,共1页
Science & Technology Information
关键词
地理校本研究
涵义
特点
价值
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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