《当代外语研究(增刊)》征稿启事

高校公共英语教学改革目前十分活跃，从教学理念、培养目标、教材编写到学分设置的诸多方面都有明显的变化与充分的讨论。纵观高校公共英语教育的发展，不难发现此次变革是外语教学即将进入新阶段的前奏，目标是为了更好地匹配新一代大学生的外语水平和教育目标，为社会提供具有符合实际需求的外语水平的各类人才。