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浅谈小学生惰性心理的成因及矫正
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摘要
小学生的心理发育还不健全,尤其是惰性心理普遍存在。对其加以引导和克服,以使学生健康成长,已成为教师的首要任务之一。本文旨在研究小学生的心理,指出其存在的心理惰性问题,结合本人的教学实践,分析小学生惰性心理的成园,并摸索和探讨相应的措施和方法。
作者
黎嘉颖
机构地区
陕西师范大学教育学院
广东省肇庆市百花园小学
出处
《神州》
2011年第09X期62-62,共1页
关键词
心理健康
惰性心理
心理素质教育
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
苏双平,毕玉革,罗红旭.
浅析存在于教学中的几个惰性问题[J]
.内蒙古科技与经济,2000(S1):588-589.
神州
2011年 第09X期
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