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遵循中职学生认知规律 提高学习有效性——浅谈“沙盘模拟经营策略”教学设想
被引量:
1
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摘要
“ERP沙盘模拟课程”优点是高仿真性模拟商业竞争,提高学生学习兴趣,有利培养学生实战技能,已经广泛应用于经济类职业教育。在教学中如何使学生更好地体验实战竞争过程,掌握模拟经营技巧,真正通过沙盘实训课程得到能力的快速提升?
作者
王雪松
机构地区
福建省泉州华侨职业中专学校
出处
《神州》
2011年第09X期280-281,共2页
关键词
ERP沙盘模拟
学生认知规律
教学设想
学习兴趣
经营策略
有效性
中职
实训课程
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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神州
2011年 第09X期
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