摘要
《初中思想品德课程标准》和教科书都建议思想品德课开展丰富多彩的活动,但在农村中学,传统的＂教师讲,学生听＂的教学模式依旧占据主导地位,给思想品德的活动教学带来了极大的阻碍。为改革传统的教学模式,我校政治教研组近年积极探讨思想品德活动教学大课堂构建的问题,取得了实效。
出处
《基础教育研究》
2011年第15期46-47,共2页
Basic Education Research
基金
广西来宾市教育科研立项课题"初中政治历史地理活动教学大课堂的构建研究"的阶段性成果之一
项目编号:BJK2010B07
